Comment faire de l'étude de la bible plus intéressant pour les jeunes adolescents

Quand les enfants entrent dans leurs années adolescentes, étudier le christianisme doit être intéressant pour eux. Voici quelques conseils pour rendre étude de la Bible plus de plaisir.

Les Étapes

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Après le match, déplacer le groupe, un cadre détendu et confortable. Poires, canapés, tapis et coussins sont de grands atouts pour une salle d'étude de la Bible. Vos élèves seront en mesure de se concentrer davantage quand ils sont à l'aise.
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Fournir des collations ou de la nourriture. Distribuez des collations avant de lire le passage. Si les enfants ont faim, les chances sont leurs niveaux de concentration seront inférieurs.
  • Selon le temps que votre groupe se réunit, envisager de fournir le dîner pour la classe. Demandez à un parent ou d'un tuteur différent d'apporter un plat à chaque semaine. Ou, vous pouvez transporter les élèves à un restaurant de restauration rapide, si vous avez la permission de parent. Vous pouvez également commander une pizza ou pour emporter. Toutefois, si vous finissez par jouer à des jeux qui impliquent courir, assurez-vous que la nourriture est simple, pour ne pas en désordre, et facile sur l'estomac. Pâtes, comme les raviolis, et salade font un bon repas que presque tout le monde aime. Rappelez-vous toujours pour répondre aux besoins des végétariens et les enfants souffrant d'allergies alimentaires, aussi.


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Choisissez un intéressant, à court passage de la Bible. Dis: "Qui veut lire le passage? Si personne ne bénévoles, alors je vais chercher quelqu'un." Choisissez quelqu'un!
  • Obtenir des soins: À Jamais lire le passage vous, personne ne prêtera attention. Si les gens parlent, en obtenir un d'entre eux de le relire à haute voix. Si l'un de leurs pairs est la lecture ou de parler au groupe, les chances sont qu'ils vont payer plus d'attention.
  • "Accepter" quand ils expliquent le passage. Mais, répéter chaque verset, un par un, et de demander (et attendre 5 secondes / comptez jusqu'à 5) pour un membre du groupe de le dire en d'autres termes que le groupe peut comprendre, faire appel à quelqu'un, ou demandez pourquoi votre dessein foiré explication fait ou n'a pas de sens, si aucun membre donne une réponse.
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    Analyser le passage en tant que groupe. Choisissez une personne différente de résumer ce que le groupe vient de le dire, et se demander si quelqu'un avait des différentes compréhensions / interprétations.
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    Relier le sens du passage à la vie d'un adolescent, par exemple "une seule" de ces derniers: mensonge pour protéger, couché par rapport blagues, des astuces de mots et des mots de torsion des autres (utiliser les autres dans d'autres leçons). Demandez se ils ont déjà eu des démêlés ou été bouleversé à partir des résultats de ces inexactitudes / fausses déclarations (les leurs ou celles des autres):
  • Partager leurs histoires réelles qui surgissent pendant la leçon / discussion sur l'Écriture ou histoire de la Bible peut être amusant, et il peut être lié avec la leçon et fait venir "cercle complet" - des mots - à la vie quotidienne - - et relié revenir aux mots.
  • Si vous lisez un passage sur le mensonge, en faire une occasion de partager des histoires sur se trouve que les adolescents / enfants ont dit, et ce était le résultat.
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    Posez des questions ouvertes pour eux d'utiliser leurs expériences (wait / comptera pour 4 secondes - pour permettre à engrenages tournent), de faire des liens personnalisés sur la façon dont Dieu se révèle vraie, dans leur vie quotidienne, connectés dans les mots de la Bible, implicite ou directement, si possible.
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    Évitez «oui / non», sauf si vous votez ou de prendre un sondage.


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    Faites le tour du groupe avant de prier à la fin de la classe: Demandez à tous disent une chose qu'ils veulent prier pour - également, à propos de toute prière exaucée (témoignage, semblable au tribunal).
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    Tenir un registre en écrivant ces choses. Prenez cela très au sérieux (se quelqu'un qui va demander des noms à être répétée si nécessaire, et autres, pour l'obtenir droite) - et plus tard, vous ou un autre parent pouvez l'ajouter à la journal de prière. Le groupe doit baisser la tête, et vous devriez prier pour toutes les choses qu'ils ont suggéré, en utilisant les notes de demandes.
  • Permettre aux membres du groupe au cours des prochaines semaines à raconter sur les progrès réalisés dans ces choses et pour prières exaucées dans les demandes qui ont été consignées par écrit et d'autres résultats de prière qu'ils souhaitent porter.
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